НАСТОЯЩАТА ИНТЕРНЕТ СТРАНИЦА ОТРАЗЯВА ЕДИНСТВЕНО ПОЗИЦИЯТА НА ПМГ „АКАД. БОЯН ПЕТКАНЧИН“, ХАСКОВО.
ЦЕНТЪР ЗА РАЗВИТИЕ НА ЧОВЕШКИТЕ РЕСУРСИ И ЕВРОПЕЙСКАТА КОМИСИЯ НЕ СА ОТГОВОРНИ ЗА УПОТРЕБАТА НА СЪДЪРЖАЩАТА СЕ ИНФОРМАЦИЯ.
ЦЕНТЪР ЗА РАЗВИТИЕ НА ЧОВЕШКИТЕ РЕСУРСИ И ЕВРОПЕЙСКАТА КОМИСИЯ НЕ СА ОТГОВОРНИ ЗА УПОТРЕБАТА НА СЪДЪРЖАЩАТА СЕ ИНФОРМАЦИЯ.
ПРОЕКТ „НОВИ УЧИТЕЛИ ЗА НОВОТО УЧИЛИЩЕ“
ПРОГРАМА „ЕРАЗЪМ +“ КД1 –ОБРАЗОВАТЕЛНА МОБИЛНОСТ НА ГРАЖДАНИ, МОБИЛНОСТ НА ПЕРСОНАЛ В УЧИЛИЩНОТО ОБРАЗОВАНИЕ, ДОГОВОР № 2016-1-BG01-KA101-023213
От ноември 2016 в ПМГ „Акад. Боян Петканчин“ стартира проект „Нови учители за новото училище“ по програма „Еразъм+“ КД1.
Основен приоритет на проект „Нови учители за новото училище“ е новият тип учител – иновативен, с богато въображение и предприемчив. Българското образование е в момент на коренни промени в нормативната база, в които особен поглед се обръща към качеството на образованието в училище и неговата обвързаност реалната практическа приложимост и полза. Навлизането на новите технологии в обучението, повишаване на изискванията на МОН и на обществото, насоката към активното, практическо усвояване на компетенции, вместо пасивното теоретично трупане на знания, изправят учителите пред предизвикателството те самите да имат нови компетенции и да работят в нови условия с нов тип ученици.
Целта на проект „Нови учители за ново училище“ е стратегическото създаване на подходящи условия за иновативно развитие на ПМГ „Акад. Б. Петканчин“, според насоките на европейската и националната образователни политики, социалноикономическите условия в страната и изискванията и желанията на учениците, техните родители и учителите.
Опорни точки за реализацията на проекта са: създаване на нови условия за повишаване на педагогическите, езиковите и дигитални компетенции на учителите чрез участие в международни квалификационни дейности; обучението на 17 преподаватели в нови подходи за преподаване и нов тип работа с учениците, насочени към базирано на компетенции обучение, предприемаческо мислене, използване на информационните технологии за подобряване и разнообразяване на процеса на учене, мотивирането на учениците и учителите да постигат все по-добри образователни резултати, внедряване на иновации в училищното образование; практическото приложение на придобитите компетенции от преподавателите в пряката им работа в училище и създаване на стратегия за развитието на гимназията в иновативно училище, според заложените в Закона за предучилищното и училищно образование възможности.
Реализирането на проект „Нови учители за новото училище“ е част от перманентната политика и стратегия за развитие на ПМГ“Акад. Б. Петканчин“ и е в синхрон с интелигентния, устойчив и приобщаващ растеж, залегнал в основата на стратегия „Европа 2020“ , както и нейните основни цели в областта на образованието, иновациите и заетостта.
Резултатността на проекта ще бъде от видима полза за цялата училищна и местна общност с промяната на педагогическата практика в посока на акцентиране върху овладяване на компетенции в различни области; обогатяване на подходите на работа с учениците и разкриването пред тях на възможностите, които предлага реалния живот за прилагане на придобитите знания, умения, опит и ценности, чрез предприемчивост, комуникации и технологии; въвеждане на педагогически и технологични иновации в обучението.
Основен приоритет на проект „Нови учители за новото училище“ е новият тип учител – иновативен, с богато въображение и предприемчив. Българското образование е в момент на коренни промени в нормативната база, в които особен поглед се обръща към качеството на образованието в училище и неговата обвързаност реалната практическа приложимост и полза. Навлизането на новите технологии в обучението, повишаване на изискванията на МОН и на обществото, насоката към активното, практическо усвояване на компетенции, вместо пасивното теоретично трупане на знания, изправят учителите пред предизвикателството те самите да имат нови компетенции и да работят в нови условия с нов тип ученици.
Целта на проект „Нови учители за ново училище“ е стратегическото създаване на подходящи условия за иновативно развитие на ПМГ „Акад. Б. Петканчин“, според насоките на европейската и националната образователни политики, социалноикономическите условия в страната и изискванията и желанията на учениците, техните родители и учителите.
Опорни точки за реализацията на проекта са: създаване на нови условия за повишаване на педагогическите, езиковите и дигитални компетенции на учителите чрез участие в международни квалификационни дейности; обучението на 17 преподаватели в нови подходи за преподаване и нов тип работа с учениците, насочени към базирано на компетенции обучение, предприемаческо мислене, използване на информационните технологии за подобряване и разнообразяване на процеса на учене, мотивирането на учениците и учителите да постигат все по-добри образователни резултати, внедряване на иновации в училищното образование; практическото приложение на придобитите компетенции от преподавателите в пряката им работа в училище и създаване на стратегия за развитието на гимназията в иновативно училище, според заложените в Закона за предучилищното и училищно образование възможности.
Реализирането на проект „Нови учители за новото училище“ е част от перманентната политика и стратегия за развитие на ПМГ“Акад. Б. Петканчин“ и е в синхрон с интелигентния, устойчив и приобщаващ растеж, залегнал в основата на стратегия „Европа 2020“ , както и нейните основни цели в областта на образованието, иновациите и заетостта.
Резултатността на проекта ще бъде от видима полза за цялата училищна и местна общност с промяната на педагогическата практика в посока на акцентиране върху овладяване на компетенции в различни области; обогатяване на подходите на работа с учениците и разкриването пред тях на възможностите, които предлага реалния живот за прилагане на придобитите знания, умения, опит и ценности, чрез предприемчивост, комуникации и технологии; въвеждане на педагогически и технологични иновации в обучението.